![艺术竞赛 | CAC美国国会高中生视觉艺术比赛——有机会前往华盛顿参加颁奖典礼! 艺术竞赛 | CAC美国国会高中生视觉艺术比赛——有机会前往华盛顿参加颁奖典礼!](/upload/2024/0913/2024091318253848766.jpg)
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每年春季,美国国会研究所都会举办全国高中生视觉艺术比赛,旨在表彰和鼓励全美及各国会选区的艺术人才。自1982年艺术发现比赛启动以来,已有超过65万名初高中生参与其中,展现了他们的艺术才华。这项比赛为年轻艺术家提供了展示作品的绝佳平台,激发了他们对艺术的热情。
学生们通过提交作品至其所在选区的国会议员办公室参与比赛。比赛的评审由艺术家组成,他们组成评审团,精心挑选出最具创意和技巧的作品。这样不仅让年轻艺术家有机会展示自己的才华,也让他们接触到专业艺术家的意见和评价,进一步提升艺术水平。
每个获奖者不仅在当地得到认可,还会受邀前往华盛顿特区参加一年一度的颁奖典礼。这个典礼不仅是对获奖者成就的庆祝,也是一次与其他获奖者和艺术领域专业人士交流的机会,扩大了学生的视野,激励他们在未来艺术生涯中继续追求卓越。
获奖作品将在美国国会大厦展示一年。这是一个非常荣誉的机会,使学生的艺术作品得以在国家的政治中心展出,向来自世界各地的参观者展示年轻艺术家的才华。
艺术才能的展示平台
国会艺术比赛为高中生提供了一个展示自己艺术才华的绝佳平台。通过参与比赛,学生可以让自己的作品得到来自各国会选区的艺术家评审团的专业点评和认可,这不仅是对他们艺术能力的肯定,也为他们未来的艺术发展打下了坚实的基础。
获得全国性和国际性认可
比赛的获奖作品将在美国国会大厦等重要场所展出,向来自全世界的参观者展示。这是一个极为珍贵的机会,不仅能让作品得到广泛的曝光,还能让学生获得全国性甚至国际性的艺术界认可,提升他们的自信心和未来职业发展的潜力。
增强学术与职业发展
获奖者有机会前往华盛顿特区参加颁奖典礼,与来自全国各地的优秀艺术家、学生及专业人士进行交流。这不仅可以拓宽学生的视野,还能为他们的学术和职业生涯积累宝贵的人脉和经验。比赛中的学习与交流也将帮助学生在未来面临艺术领域的更大挑战时拥有更强的竞争力。
培养原创性与创作力
比赛要求所有参赛作品必须是原创,并严格遵守版权法,这鼓励学生在艺术创作中注重原创性和创作力。在构思、设计和创作的过程中,学生们将学会如何独立思考并将想法付诸实践,这对他们未来的艺术创作有着重要的启发和激励作用。
报名截止:2025年4月
获奖公布:2025年5月
参与年龄:初中-高中
竞赛内容 CONTENT
2025年类型尚未公布,参考2024年
绘画:油画、压克力、水彩等
图纸:彩色铅笔、铅笔、墨水、记号笔、粉笔、木炭(建议木炭画和粉笔画要固定。)
拼贴画:必须是二维的
印刷品:石版印刷品、丝网印刷品、木版印刷品
混合媒介:使用铅笔、墨水、水彩等两种以上媒介,比如如铅笔、水墨、水彩等。
计算机生成的艺术
照片
作品提交 ENTRIES
作品必须是二维的;
每个框架作品的不得超过:26英寸,26英寸宽,4英寸深;
如果你的作品被选为获奖作品,它必须装裱完送到华盛顿特区;
装裱后作品的尺寸也不得大于上述的最大尺寸;
装裱后的作品重量不得超过15磅;
学生的艺术作品及发布表副本必须贴在背面;
每件作品的概念、设计和执行必须是原创的,不得侵犯美国版权法律。任何从学生以外的人创作的现有照片或图像(包括绘画、图形或广告)中复制的作品都是违反比赛规则的,将不被接受;
参赛作品必须是原件(即不是绘画或绘图的扫描复制品)。
作品将在展览期间悬挂在Cannon Tunnel;
学生应只提交他们不需要用于其他目的的艺术品。
第一名获奖者: 艺术品将在美国国会大厦展出一整年
第二名获奖者: 艺术品将在美国国会国会议员办公室展出
第三名获奖者: 艺术品将于国会议员本地办公室展出
所有获奖作品均将在国会艺术大赛官方页面展示
每位参赛者都必须提交学生信息及免责声明表。此表可从你的Member of Congress办公室获得;
表格第一页所要求的信息应尽可能详细地提供;
如果学生的邮寄地址与家庭地址不同,应包括他们的邮寄地址,还应该包括几年内有效的联系信息;
表格中要求对作品进行描述,描述应详细,明确作品的主要内容。【例如,"自画像"或 "两个人的照片"将是不可接受的,因为许多艺术作品都符合这些描述。以下是一个有用的描述的例子:"一幅两个人的画;左边的人穿着绿色毛衣和卡其色裤子;右边的人穿着黑色衬衫和条纹裙。他们脚下坐着一条狗。" 】;
学生信息与免责声明表的第二页,包含了法律上的免责声明和作品的原创声明。学生、艺术老师和家长或监护人必须在指定的地方签字。没有签署原创性证明和艺术作品声明的参赛作品可能不被接受;
由老师、家长或监护人和学生签名的学生信息和免责声明表的复印件必须牢固地贴在作品背面,以证明作品的原创性。请保留一份副本作为记录。