一个展示丰富知识和优秀学术才能的平台

生物挑战赛为学生提供了一个展示其在生物学领域所学知识和学术才能的机会。通过竞赛，学生可以展现他们对生物学各个领域的深入了解，包括细胞生物学、遗传学等。这不仅反映了他们的学术实力，还让评审团和未来的大学招生官看到他们在学术上的潜力。

引导学生树立正确价值观和科学精神

生物学与日常生活密切相关，通过准备生物挑战赛，学生有机会激发对生物学的兴趣。在考试过程中，他们会遇到各种类型的考题，考察他们的知识和思维能力。这种经历能引导学生树立正确的价值观和科学精神，培养求真务实的能力。

在大学申请中脱颖而出的机会

生物挑战赛的优秀成绩和奖项是学生卓越学术才能的证明，特别是在大学申请过程中。比赛成绩和参赛经历展示了学生的学术能力和学习热情，使他们的申请材料更加有竞争力，尤其在申请多伦多大学等名校时，具有明显优势。

提升学术水平与职业生涯的坚实基础

生物挑战赛不仅是一次学术竞赛，也是学生发展科学素养的重要平台。通过参与，学生可以培养独立思考和解决问题的能力。这些能力对他们的学术和职业发展都有帮助，增强他们在未来全球化市场中的竞争力。

报名截止：预计2024年10月29日

比赛日期：预计2024年11月09日

考试形式：一小时的在线选择题试卷

参赛资格：高二在校学生

比赛规定

-这两份试题都是完全在线的，所以所有的学生都必须有一台联网的设备，比如电脑、笔记本电脑、平板电脑。在正常考试条件下，教师负责监考学生。

-注册教师需要是是合法学校或考试中心的一部分。

-在比赛开始前，老师们会收到管理员账号，以及学生如何设置账号的说明。

金奖

银奖

铜奖

高度赞扬奖

优秀奖

参与奖

竞赛涵盖高二生物课程，且竞赛内容可以体现各省中学生生物课程内相似的内容，其主要考试范围为：

细胞生物学/Cell Biology

研究细胞的基本结构和功能，包括细胞膜的选择性透过性、各种细胞器如线粒体和内质网的作用，以及细胞如何通过有丝分裂进行增殖和分裂。

生物分子/Biological Molecules

重点关注碳水化合物、蛋白质、脂类和核酸的化学结构及其在细胞中的功能，如酶的催化作用和DNA的遗传信息储存。

酶/Enzymes

探讨酶的结构与功能，酶如何加速化学反应，并研究影响酶活性的因素如温度、pH值和抑制剂。

交换和运输/Exchange and Transport

研究物质在生物体内的交换过程，如氧气和二氧化碳的气体交换，植物的水分和矿物质运输，以及动物体内的血液循环系统。

遗传学与进化/Genetics and Evolution

介绍遗传学的基本原则，如孟德尔遗传规律，基因如何影响性状，以及自然选择和适应性如何推动物种进化。

生物多样性/Biodiversity

了解生物分类系统，包括界、门、纲、目、科、属、种等分类层次，探讨生物多样性的重要性以及保护濒危物种和栖息地的策略。

人体解剖与生理/Human Anatomy and Physiology

基本概述人体主要系统，如呼吸系统、循环系统和神经系统，介绍这些系统的功能及其如何协同工作维持身体的正常运作。

1、参加学术活动有什么优势？

获奖学生将增加名校医学、生物等理工科专业申请的优势，并有机会受邀参加国际顶级科学类活动。

2、学术活动难度如何？

考查的内容与英国Y12年级（即国内高二）学校的生物内容一致，难度中等。

3、可以报名多少学生?

参与人数没有限制。

4、申请资格有什么要求?

生物挑战赛的目标是高二的学生。

来自世界各地各类学校的学生都可以参加。

5、学生如何参加比赛?

竞赛试卷可以通过考试网站在线访问。老师们将在比赛开始前收到如何设置学生账户的详细信息。

所有的学生都必须有一台联网设备——一台电脑或笔记本电脑对他们来说可能是最方便的。

6、学生什么时候可以参加?

学生可以在比赛期间的任何时间参加比赛。

在一所学校内，不同的学生小组可以在不同的日子完成比赛。

和其他考试一样，这些考试都必须由老师监考。

7、能给学生更多的时间吗?

通常在公开考试中有额外时间的学生可以有适当比例的额外时间来完成比赛。

8、我是一名学生/家长/看护人

只有教师才能注册候选人并监考比赛。